ضامن سلام..

ضامن سلام بال من آهو گرفته است                       

درمن غمی غریب تکاپو گرفته است

من هم کبوترم به خدا بال می زنم

وقتی حرم هوای هیاهو گرفته است

من هم کبوترم چقدر فرق می کند

گنجشک خسته ای به شما خو گرفته است

دارد غریب می رسد آقا به ساحلت

این قایق شکسته که پهلو گرفته است

پهلو! چه گفتم آه! ببخشید خسته را

از بهت واژه ها که فرارو گرفته است

این واژه سالهاست که در مبهمی کبود

رنگ غروب غربت بانو گرفته است

بر من ببخش طاقت تکرار  واژه را

راه مرا زمانه ز هر سو گرفته است

بی راه و بی پناه، من و آستان قدس 

آقا ببخش بال من آهو گرفته است

خلیل عمرانی

|+|

پژمان در رسانه.........از دید وبلاگ نویسان

توضیح:نوشته زیر از وبلاگ همسایه باران وموسیقی گرفته شده است

*************

خليل عمراني ( پژمان ديري )  استاد عمراني موسس و مدير گروه ادبي نسل مرواريد ، در سال ۱۳۴۳ در بندر دير متولد شده اند . از سال چهارم ابتدايي ذوق هنري خود را كشف نموده وتا اوايل انقلاب به صورت پراكنده به فعاليت شعري خود ادامه دادند . درسال ۵۷ به صورت جدي واردعرصه ي شعر شده  از همان دوران به عضويت كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان در مي آيند و از تاثير ويژه ي اين كانون بسيار ياد مي كنند . در ابتداي دهه ي شصت ضمن آشنايي با مرحوم نصراله مرداني حضور بيشتر در عرصه ي شعر وادب پيدا مي كنند . در نيـــمه ي اول دهه ي شصت با هدف پرورش شاعران متعهد در بندر دير، بوشهر ، يزد و بعدها تهران كار معلمي شعر را آغاز كردند و در طول دهه هاي ۶۰ و ۷۰ در وزارت آموزش و پرورش به عنوان مدرس شعر كشوري شناخته شدند . مدتي مسئول امور ادبي وزات آموزش و پرورش بودند و مديريت آفرينش هاي ادبي كودكان ونوجـــــــوانان كشور را بر عهده داشتند و هم اكنون نيز به عنوان مشاور فرهنگي و اجتماعي وزير فعاليت مي نمايند . آثارشان به صورت پراكنده در نشريات و مجلات به ويژه جنگ هاي دفاع مقدس انتشار يافته و دراغلب كنگره هاي شعر به عنوان شاعر ميهمان و يا دبيرهمايش حضور داشته اند . آثار منتشرشده توسط استاد كه به صورت كتاب عرضه شده اند ، عبارت اند از :

مرواريد فراموش

ساعت به وقت شرعي دريا

گزيده ادبيات شعر معاصر

لازم به ذكر است كه مجموعه ي در مدار يك نيز در دست انتشار است .

 

اميدوارم كه مورد توجه دوستان قرار گرفته باشه .....

حالا ميخوام چند تا از شاگردان استاد رو كه به نظر من چهره هاي شاخص انجمن ادبي نسل مرواريد هستن معرفي كنم ..... قبلا از اشعار زيباي آقاي عباس محمدي كلهر ( عرفان محمدي ) براتون نوشتم و دوستاني كه به وبلاگ من سر ميزنن كمابيش از ايشون خوندن اما بازم ميخوام يكي از كاراي بسيارقشنگشونو براتون بنويسم و بعد هم از دوستان عزيزم آقايان حميد قاسمي ، غلامرضا سليماني  وهمسرمحترمشون سركارخانم فاطمه طارمي . تو پست هاي بعدي هم انشااله از دوستان ديگه خواهم نوشت .

|+|

معرفی دو اثر

 

 

   تعداد صفحه: 80

   نشر: نسل مرواريد (1383)

   شابک: 964-8535-00-0

 

 

 

    تعداد صفحه: 120

    نشر: نسل مرواريد (1383)

    شابک: 964-93658-3-4

 

|+|

خليل عمرانی: عرفان امام خمينی (ره) عرفانی پويا و هدايت‌گر است

خليل عمرانی: عرفان امام خمينی (ره) عرفانی پويا و هدايت‌گر است

گره ادب: عرفان امام خمينی(ره) عرفانی پويا و هدايت‌گر است كه بر هرگونه انزواطلبی و عرفان‌های صوری و مادی مي‌تازد و استقلال، آزادی و عزت انسانی را فرياد مي‌كند.

خليل عمرانی، شاعر و پژوهش‌گر در گفت‌وگو با خبرگزاری  ايران ، با بيان اين مطلب گفت: عرفان امام خمينی(ره) برگرفته از انديشه‌های شيعی و قرآن و سنت رسول اكرم (ص) است.

وی افزود: امام راحل(ره) در جايگاه دانش‌آموخته‌ی حوزه‌های علميه، فقيه و مرجع‌ تقليدی با نگاه‌ها و تحليل‌های برگرفته از قرآن بود و وجود فكری و انديشه‌ی ايشان در اشعارشان به طور مستقيم و غير‌مستقيم تحت تأثير قرآن و باورهای دينی شكل‌گرفته است.

خليلی در ادامه افزود: اشعار امام(ره) حاصل برداشت‌های آزاد و تفسير ايشان از آيات قرآن است كه با زيبا‌ترين واژه‌های ادبی جلوه‌های عشق الهی را به تصوير مي‌كشد.

وی در ادامه تصريح كرد: امام راحل(ره) در اشعار خود از كليد واژه‌هائی مانند ساقی، می و شراب استفاده مي‌كند كه معنائی فراتر از ظاهر خود دارند و پارادوكس معنايی آنها برای هر ايرانی قابل فهم است.

شعرهای امام(ره) تنها لفظ نبوده

خالق اثر «ساعت به وقت شرعی دريا» افزود: شعرهای امام(ره) تنها لفظ نيست و با استفاده از عناصر زبانی و صنايع ادبی، معنا، فكر، انديشه و حتی ايدئولوژی برخاسته از عرفان ايرانی و شيعه‌ی اسلامی را به زيباترين شكل به مخاطب منتقل مي‌كند.

وی ادامه داد: امام خمينی (ره) دينداری بود كه اگرچه حكومت مي‌كرد و اقتصاد، سياست و چگونگی رهبری را مي‌دانست اما دارای ديدگاهی عرفانی بود كه تأثيرات آن در اشعار نسل بعد از خود و حتی بزرگانی چون مقام معظم رهبری آشكار است.

خليل عمرانی متولد 1342 در بندر دير است و از نوجوانی به سرودن شعر پرداخته و تا كنون آثاری چون «مرواريد خاموش» و «گزيده‌ی اشعار» از وی منتشر شده است.

|+|

شعر خوانی خلیل عمرانی در سال 83 در دیدار با رهبر عزیز

شعر خوانی( سال ۸۳ )در دیدار با رهبر انقلاب.

 

 

|+|

خلیل عمرانی:مخالفت با تاسیس دانشکده ادبیات ائینی

تأسيس دانشكده‌ی ادبيات آئينی از نگاه كارشناسان
خليل عمرانی: تأسيس دانشكده‌ی ادبيات آيينی، باعث تشتت آراء در ادب فارسی می‌شود

گروه ادب: ادبيات آيينی، ادبياتی است كه در دل ادبيات فارسی معنا پيدا می‌كند و جدا كردن اين دو حوزه از هم، موجب ايجاد تفرقه و تشتت آراء در ادب فارسی خواهد شد.

«خليل عمرانی» مشاور فرهنگی وزير آموزش‌ و ‌پرورش در گفت‌وگو با خبرگزاری قرآنی ايران (ايكنا) با بيان اين مطلب گفت: ادبيات فارسی همه‌ی گرايش‌ها از جمله گرايش ادبيات ‌آيينی را در برمی‌گيرد؛ بنابراين نمی‌توانيم اين گرايش را از شاخه‌ی اصلی آن جدا كنيم.

وی ضمن مخالفت با تأسيس دانشكده‌‌ی ادبيات آيينی تصريح كرد: درحال حاضر ادبيات آيينی به‌طور غيرمستقيم در دانشكده‌های ادبيات تدريس می‌شود؛ چراكه شاعران بزرگی از جمله حافظ، ناصرخسرو و مولانا كه قله‌های ادب فارسی هستند شاعرانی آيينی محسوب می‌شوند.

اين پژوهش‌گر ادبی ضمن بررسی ادبيات آيينی در دوران پس از انقلاب تأكيد كرد: در گذشته به جنبه‌های حماسی و فكری ادبيات آيينی كم‌تر پرداخته می‌شد اما شاعران و نويسندگان در طول سه دهه‌ی اخير به اين حوزه از ادبيات توجه داشته و آثار ارزشمندی را در اين زمينه خلق كرده و در اين حوزه از ادبيات به‌ويژه پس از انقلاب همواره پيشتاز بوده‌اند.

مشاور فرهنگی وزير آموزش‌ و ‌پرورش، ادبيات آيينی را ادبيات زندگی بشر دانست و گفت: آيين با دين همواره به يك معنا در نظر گرفته شده است و دين راهی است كه برنامه‌ی زندگی انسان‌ها را تعيين می‌كند؛ ادبيات آيينی نيز ادبياتی است كه زندگی انسان و برنامه او را مشخص می‌كند؛‌ به‌عنوان مثال عاشورا و ادبياتی كه به اين موضوع می‌پردازند تعريفی از زندگی حقيقی ارائه می‌دهند و مخاطبان را به اين راه دعوت می‌كنند.

وی با اشاره به ضرورت توجه مسؤولان فرهنگی به اين حوزه از ادبيات تصريح كرد: مسؤولان فرهنگی بايد ساز و كارهای لازم برای اين ادبيات فاخر و متعهد را فراهم كنند و زمينه را برای پرورش استعدادها به وجود آورند.

خليل عمرانی ادبيات آيينی را آينه‌ی تمام‌نمای فرهنگ اصيل ايرانی دانست و در پايان با اشاره به وظيفه‌ی شاعران و نويسندگان نسبت به اين حوزه از ادبيات تأكيد كرد: شاعران و نويسندگان بايد به تكليف خود در اين زمينه عمل كنند و از برخورد سليقه‌ای با اين ادبيات بپرهيزند و به‌صورت ابزاری با اين ادبيات فاخر برخورد نكنند.

يادآوری می‌شود پيشنهاد تأسيس دانشكده‌ی ادبيات آيينی را دكتر«محمدرضا سنگری» شاعر، استاد دانشگاه و عضو شورای تأليف كتب درسی، چندين‌بار در برنامه‌های ادبی و گفت‌وگوهای مطبوعاتی خود طرح كرده است

منبع خبر:خبرگزاری ایکنا

|+|

ان نخل های تشنه کجا هستنند؟

خبرگزاری مهر نیوز به مناسبت سوم خرداد سالروز ازاد سازی خرمشهر عزیز."ان نخل ها تشنه کجا هستنند"

آن نخل‌های تشنه کجا هستند؟ 

                                                                                               
برگشته‌ام ادامه جانم را
میعادگاه عشق نهانم را

در ازدحام این همه خاکستر
گم کرده‌ام دوباره نشانم را

آن نخلهای تشنه کجا هستند
تا بنگرم نشان جوانم را

جز سوختن نشانه نمی‌بینم
همسایگان روز و شبانم را

ماندند و سوختند و من رفتم
شرمندگی برید امانم را

برگشته‌ام به شهر و نمی‌فهمند
دیوارهای خسته زبانم را

 خلیل عمرانی

منبع خبر:مهر نیوز سرویس فرهنگ وادب

|+|

پژمان دیری

وبلاگ پژمان دیری با هدف اشنایی ومعرفی اثار واشعار شاعر جنوبی اقای خلیل عمرانی ایجاد شده تا پل ارتباطی بین اهالی ادب وهنر با ایشون باشد.خلیل عمرانی متولد 1343 بندر دیر استان بوشهر می باشد .این شاعر ارزشمند بوشهری تا کنون "ترنم حضور"،"مروارید فراموش"،"ساعت به وقت شرعی دریا"،گزینه ادبیات معاصر"،"دلمویه های بم"واشعار فراوانی را به جامعه هنری ایران تقدیم داشته.بعلاوه دارای شخصیت والایی نیز می باشد که انسان در اولین برخورد با پژمان فکر می کند سالها ایشون رو می شناسد.وی هم اکنون مشاور وزیر اموزش وپرورش ،رئیس شواری عالی شعر بسیج کشور،چند دوره دبیر جشنواره بزرگ شعر بسیج و..مدیر کلی مرکز افرینش ها ومدیریت های کلان فرهنگی هنری کشور را در کارنامه دارد.امید است که ما را در این راه یاری کنید..با سپاس مدیر وبلاگ پژمان دیری.

|+|